您现在的位置：我院开展“学习思考做新时代优秀的体育教师”讲座
为帮助我院学子充分了解体育教学与体能训练的理论和实践问题，12月12日15：00体育学院于桂林洋校区第二公共楼116开展“学习思考做新时代优秀的体育教师”讲座。此次活动邀请到王保成教授为我院师生进行问题探讨及经验分享，由体育学院、足球学院院长张新定教授主持讲座。
会议伊始由张新定教授进行发言。他表示我院学子需要加强教学能力和教学经验，身为体育学院的师生都应做到以师为本，并提到当下中小学课改都在不断推进，作为未来大部分从事教师职业的学子们应思考、行动如何去提高、适应就业环境提高自身就业实力。并向老师们和同学们隆重介绍此次主讲人——王保成教授。
王保成，首都体育学院国家二级教授，研究生导师。原首都体育学院研究生部主任、科研处处长。全国高等院校体育教学训练研究会副理事长兼秘书长、中国运动训练学会田径专业委员会副主任、全国少儿田径研究会副会长、中国运动训练学会全民健身指导专家、国家社科课题申报与结题评审通讯专家。主要研究方向有体育教学训练理论与方法、竞技运动体能训练的理论与方法、力量训练理论与方法。在体育科学研究中始终以教学和运动训练实践为依据，力求解决教学与训练中的理论与实践问题，为我国体育教学和运动训练的理论与实践发展做出贡献。
王保成教授提出我国现代体育专业从分类和课程学时内容方面都需要提高其专业性和理论实践性，让体育专业的学生们能够真正把课堂学习的专业知识运用实际。在竞技体育领域当中需从自我创新训练理论、板块理论等方面实现体育强国梦。表示在场的同学们作为新时代青年要做到与时俱进、勇于创新提高科研意识。王保成教授指出，在科研和创新上要处理好“教”与“研”的关系，认识到教学是教师的日常工作，科研是本职工作。合理的知识结构、学习、思考、积累与质疑是科研和创新的源泉和动力。
在理论方面，王保成教授提倡热衷新理念、新观念的推出。注重教学论助于新课程的贯彻，加强体育教学内容的系统性和衔接性。更好地调动学生的求学积极性和课堂趣味性。而后王保成教授强调各运动项目的关键技术形成的相应动作要领与运动心理要做到规范化、条理化和制度化，积极梳理整理形成规定的、必须遵循的练习要求与联系指导，并列举了走步式跳远空中技术动作、足球射门的基本动作要求、篮球投篮的基本动作要求等例子。
最后王保成教授从本体感觉教育、专项技术理论、课程目标的认知水平和课程资源展开讨论，并鼓励大家做到教学过程中目标明确、内容深浅有度，教学方法灵活有效能正确引导学生积极学练。
在运动训练方面，王保成教授要求身为教练员首先要了解竞技运动训练的目标“快”与“准”。“快”指的是专项速度，“准”指的是专项动作的准确性。教练员要遵循运动训练学中的相关知识合理运用，并结合2015年出版的国家高级教练员培训教材“现代教练员科学训练理论与实践”中体能训练的9大原则表明教练员在执教过程中要做到运动技能提高原则、紧密结合专项原则。王保成教授提出重视专项速度理论的构建与应用研究论题并分析我国现行的运动训练理论进行分析。最后重点讲解教练员训练指导思想及训练方式，同时邀请了两名同学进行基础教学指导并为现场的同学及时解答。
讲座最后由足球学院副院长黄振洲教授对王保成教授此次交流学习表示衷心的感谢，并表示在此次学习中为我院师生分享了宝贵教学经验，也为我院学子提供了明确的发展方向和未来从事教师坚定的理想信念。
